人妖 中国

秋浅意浓

书香教研之花渐红

【书香校园】

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。在秋风、白云、落叶的渲染下，在层林尽染、叠翠流金的寒露时节中，书香教研之花欲与菊桂相竞放。

10 月 8 日，长丰县北城世纪城第一小学部分淳厚在周义超主任带领下，来到了杨庙中心小学开展"书香校园分层阅读"课堂教育磋议交流步履。这次步履由杨庙中心小学陶七武校长专揽。

步履开端，夏玲玲淳厚展示了长丰县北城世纪城第一小学二（3）班孩子录制的一段《日有所诵》朗诵视频。历程一年多的书香校园修复，二（3）班的孩子们早已爱上阅读，养成了每天朗诵的好民风。这次，他们声情并茂的朗诵，深深感染教室里的师生，引发起杨庙中心小学二年孩子们对阅读的蛮横辩论。

随后夏淳厚以"读万卷书，行万里路"为引语，带着孩子们走进《日月潭》第一课时的学习。课上，夏淳厚带着孩子全部举座感知课文实质，进行趣味识字，通过形声字构字特色、图片识字、猜拆字义、联系生涯以及游戏互动等样子，塌实灵验地开展低年龄识字教育。同期，从不同层面，深切浅出地指导课文朗读，在孩子们朗朗书声中，日月潭好意思景呼之欲出。

张红淳厚执教的《桂花雨》是五年龄第一单位第三课。教育中，张淳厚紧扣一个"香"字，在学生易错，易漏，易浅，易碎的场所加以点拨和指点，并组织学生静下心来阅读、念念考、试吃讲话翰墨丰富的意蕴，既将无形的香气与浓郁的乡情读得可感可触，又强化了学生对讲话翰墨的敏锐感。

整堂课从指点学生感知文本实质，感悟文本内涵，再到体会著作抒发，步步得法，层层深切，大众也随文入境，似乎从教室的空气中闻到了浅浅的桂花香，浓浓的挂家情。

步履临了是程龙群淳厚进行了题为"让阅读成为民风，让书香溢满校园"的念书警戒共享。她以满盈的关注和专科修养将我方在阅读中的感悟与实施娓娓谈来，她从"定手艺持进程、举办阅读比赛、跟孩子全部建树阅读认识、开展好书保举会"四个方面具体共享了奈何通过阅读拓宽孩子的常识，引发他们的阅读风趣等可贵警戒。赢得了现场阵阵掌声。

阅读是得到常识启迪机灵的巨大路线，而这么的交流步履为师生搭建了一个共享阅读心得，传递阅读力量的平台。这次阅读警戒交流步履不仅丰富了师生们的课余生涯，也在校园中营造了浓厚的阅读氛围。从步履成果来看，可谓趣味不凡。教师们通过交流，相互模仿了灵验的阅读指点法子，为今后的教育注入了新的活力。同期，步履也增强了师生之间的互动与疏导，促进了校园文化的和洽发展。

学校携带默示，将以这次交流步履为机会，不时在阅读的谈路上阻挡前行，用阅读之光照亮西宾之路，为学生的成长和发展积蓄力量。

秋风迎诗意，书香唤灵念念。咱们共赴这场诗意的交流步履，共同勤恳，精心浇灌，期待芬芳！

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